Securing the city – Wie funktioniert urbane Sicherheit in anderen Städten?

Urbane Sicherheitsgouvernanz wird stark von lokalen Gegebenheiten gesteuert. Wie demokratisch und rechenschaftspflichtig ist das Politikumfeld? Welche Gefährdungen werden als primäre Herausforderungen anerkannt? Welchen Typ Technologie kann und mag eingesetzt werden? Und was ist die Rollenverteilung zwischen Staat, Privatwirtschaft und Zivilgesellschaft? An der Jahreskonferenz der Städtischen Sicherheitsdirektorinnen und -direktoren (KSSD) der Schweiz in Bern leuchte ich die Diversität der Ansätze aus, mit dem Ziel die Reflexion über Ist- und Ideal-Zustände voranzutreiben.


Hagmann, Jonas (2020). Securing the City. Jahreskongress der Städtischen Sicherheitsdirektorinnen und -direktoren. Bern: Kursaal. PPT automatisierte Endlosschleife

ETH Zürich social media news stream on our Winter School “Governing and living with urban (in-)security in Cape Town townships”

ETH Zürich covers our ongoing Winter School on urban (in-)security in the Cape Town township of Khayelitsha in a social media news stream. Visit the ISTP homepage, facebook or twitter account for updates, reports and audio-visual material.

Khayelitsha – Harare and Monwabisi Park

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Program visits – Ikhayalami/EmpowerShack and Social Justice Coalition

African Centre for Cities – 10th Anniversary Conference

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ETHZ Spin Street Lectures 

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Winter School program 

SpringSchool

BISA @40 Blogpost: Does everyone need a national IR school?

At the ISA Annual Convention in New Orleans numerous scholars drew on the sociology of IR literature to call for the creation of ‘national IR schools’, i.e., new and exclusively locally defined approaches to world politics and international analysis. An Indian school of IR ranked prominently among the candidates, but so did a Chinese school of IR, an Anatolian and a Brazilian one, and further propositions made at the panels and roundtables I attended centred on Eastern Europe. Hearing these calls, I wondered: Is the institutionalization of national IR disciplines really what the sociology of IR research agenda seeks to achieve?

Hagmann, Jonas (2016). Does everyone need a national IR school? Engaging the sociology of IR’s most recent appropriation. British International Studies Association BISA @40 Posts. 12 February. PDF